Независимая Кладовая СПбГИПСР

44.03.03 · Бакалавриат

Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи
по семестрам

Очная форма, набор 2023 года. За 2 курса 14 экзаменов. Ниже видно, что идёт в каждом семестре и чем заканчивается: экзаменом, зачётом с оценкой или зачётом.

1 курс

1 семестр

3 экзамена, 4 зачёта, ещё 1 на выбор · 31 з.е.

Экзамены

  • Современные проблемы науки и образования3 з.е.
  • Основы индивидуализации обучения и воспитания лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального4 з.е.
  • Клинико-физиологические аспекты логопедии3 з.е.

Зачёты

  • - - - Форма контроля Проблемы становления и реформации специального(дефектологического) образования ?3 з.е.
  • История развития специальной педагогики и психологии в России3 з.е.
  • Профессиональные лингвистические основы1 з.е.
  • Комплексное консультирование в системе сопровождения лиц с ОВЗ и их родителей3 з.е.
  • Психолого-педагогические технологии при нарушении сенсорной интеграции у детей с ОВЗфакультатив · 1 з.е.

Практика

  • Учебная практика. Научно-исследовательская работа (получение навыков научно-4 з.е.
  • профессиональной деятельности, ?6 з.е.

1 курс

2 семестр

3 экзамена, 3 зачёта, ещё 1 на выбор · 31 з.е.

Экзамены

  • Педагогическое проектирование4 з.е.
  • Технологии логопедического сопровождения лиц с нарушениями фонационного оформления речи4 з.е.
  • Межкультурные коммуникации и их особенности3 з.е.

Зачёты

  • образования Современные методы логопедической коррекции лиц с ОВЗ ?3 з.е.
  • Раннее выявление и коррекция отклонений в развитии и комплексное сопровождение3 з.е.
  • Нейропсихологические основы диагностики лиц с ОВЗ3 з.е.
  • Цифровое общество и управление цифровой репутациейфакультатив · 1 з.е.

Практика

  • дефектологическая Производственная практика. Научно- исследовательская работа, научно-практическая работа ?4 з.е.
  • Учебная практика. Технологическая (проектно- технологическая)6 з.е.

2 курс

3 семестр

3 экзамена, ещё 7 на выбор · 46 з.е.

Экзамены

  • Технологии взаимодействия с семьей, воспитывающей ребёнка с нарушениями речи4 з.е.
  • Технологии логопедического сопровождения лиц с нарушениями структурно-семантического4 з.е.
  • оформления речи Комплексное сопровождение лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития ?4 з.е.

Зачёты

  • Дисциплины по выбору (ДВ.1) Дефектологическое сопровождение в системе специального образования лиц с ОВЗпо выбору · 8 з.е.
  • Технологии разработки и применения адаптивных программпо выбору · 2 з.е.
  • Управление образовательными системами в условиях специального образованияпо выбору · 3 з.е.
  • Нейропсихологический аспект сопровождения лиц с ОВЗпо выбору · 3 з.е.
  • Управление образовательными системами в условиях инклюзивного образованияпо выбору · 2 з.е.
  • Технологии логопедической работы при сенсомоторных расстройствахпо выбору · 3 з.е.
  • Арт-терапевтические технологии сопровождения детей и взрослых с ОВЗпо выбору · 3 з.е.

Практика

  • исследовательской работы) Производственная практика. Технологическая (проектно-технологическая) Учебная. Ознакомительная. Практика по профилю ?6 з.е.
  • Производственная практика. Педагогическая.4 з.е.

2 курс

4 семестр

5 экзаменов · 30 з.е.

Экзамены

  • Технологии логопедической помощи лицам с нарушением интеллекта3 з.е.
  • Логопедическая работа с детьми с эмоциональными расстройствами3 з.е.
  • Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья3 з.е.
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена3 з.е.
  • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы6 з.е.

Практика

  • "Производственная практика. Научно- исследовательская (квалификационная) практика.* *Преддипломная"6 з.е.
  • Производственная практика. Педагогическая. Логопедическая работа с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья.6 з.е.
Откуда это

План института, разобранный по семестрам

Данные взяты из учебного плана, который институт публикует в карточке образовательной программы, и не меняются нами по смыслу. Дисциплины по выбору помечены: из группы изучают одну, а не все сразу. Вопросом отмечены названия, которые собрались из таблицы не полностью, — такие лучше сверить с оригиналом.

Учебный план на Яндекс.Диске института